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1학기 5차 개강

25.05.15

학습기간25.05.15 - 25.08.27

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[2025.2-1] 사회복지조사론
강의교수사진 강의교수 최세영
수강료 39,900 학점 3
학습기간 2025/05/22 ~ 2025/09/03(15주) 정원 200
교수학력 - 남서울대학교 아동복지학과
- 공주대학교 일반대학원 사회복지학과(석, 박사)
교수경력 - 백석예술대학교 사회복지학부 조교수
[전공관련영역] 학사 - 사회복지학 전공
전문학사 - 사회복지 전공
과목개요 사회복지조사방법에 관한 기본개념과 기초이론을 학습하는 사회복지기초과목으로, 자료수집과 분석방법을 학습하여 사회복지조사의 실제 수행능력을 기르도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 사회복지 실천현장에서 사용되는 다양한 조사방법론을 학습한다. 조사방법의 기초지식으로 조사방법의 기본개념, 형태와 절차 등을 다루고, 양적조사방법으로 척도구성 및 질문지 작성, 신뢰도 및 타당도 검증, 표본추출 등 사회조사의 설계와 설문지조사, 면접조사, 실험, 관찰 등 자료수집방법을 다룬다. 질적조사방법으로 조사 설계, 자료수집 및 분석방법과 실제로 일정 주제에 대해 직접 조사 설계를 하여 사회복지조사연구의 전 과정을 경험한다. 사회복지조사연구방법에 관한 기본 지식을 습득하여 향후 사회복지현장에서 다양한 연구를 수행할 수 있다. 이를 통해 사회복지실무를 담당하는 데 있어 도움이 될 수 있다.
학습목표 1. 과학적 방법 및 조사방법에 관한 기본개념과 기초이론을 정리하여 설명할 수 있다.
2. 과학적 지식을 산출하기 위한 연구 과정 전반에 대한 이해를 바탕으로 조사 연구를 위한 핵심과정을 이해하고 각 과정을 수행할 수 있는 과학적 조사 연구 실행 역량을 기를 수 있다.
3. 사회복지조사의 유형 및 절차의 이해를 통해 지역주민들의 욕구를 과학적으로 분석할 수 있다.
4. 조사설계의 다양한 방법을 열거하고 장단점을 구분하여 그 특징을 비교할 수 있다.
5. 조사설계의 원리와 다양한 자료수집 방법을 이해하고 선택하여 적용할 수 있도록 한다.
6. 사회복지조사에 필요한 측정과 측정도구 등을 학습함으로써 신뢰도와 타당도를 높이는 조사방법을 채택할 수 있다.
7. 사회복지조사에서 활용되는 양적, 질적 조사방법에 대한 전반적인 이해를 통해 사회복지관련 주제에 대해 조사 설계를 할 수 있다.
8. 실천현장에서 복지서비스의 효과를 과학적으로 측정하고 조사연구를 수행할 수 있는 능력을 갖출 수 있다.
강의방법 온라인 강의, 토론, 과제, 질문답변, 형성평가, 학습자료실, 퀴즈, 생각나누기
교재/참고문헌 없음
평가기준 출석(20점) ,과제(2점) ,토론(20점) ,중간(25점) ,기말(25점) ,퀴즈(3점) ,수업참여도(5점)
이수기준 출석: 16점 이상(80%), 총점: 60점 이상