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강의교수 | 이계윤 | ||
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수강료 | 39,900 | 학점 | 3 | |
학습기간 | 2025/05/22 ~ 2025/09/03(15주) | 정원 | 120 | |
교수학력 | - 서울장로회신학교 졸업 - 숭실대학교 철학과 졸업 - 숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사 - 숭실대학교 대학원 사회사업학과 박사 |
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교수경력 | - 사회복지법인 백십자사 부설 장애아 전담 혜림어린이집 시설장 - 한국장애인복지시설협회 사무총장 - 보육진흥원 보육교사자격심사위원 - 나사렛대학교 인간재활학과 시간강사 - 신안산대학교 시간강사 - 나사렛대학교 재활복지대학원 겸임교수 - 인덕대학교 시간강사 |
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[전공관련영역]
학사 - 사회복지학 전공 전문학사 - 사회복지 전공 |
과목개요 | 장애인복지의 제반 요소들에 대한 포괄적 이해를 통해 전문인으로서의 역량 및 능력 제고에 기본 초점을 둔다. 이를 위해 본 교과목에서는 장애의 개념과 범주, 현황, 장애유형별 특성, 장애인복지의 역사와 변천, 장애관련이론과 모델 등에 대한 이해를 선행한다. 이후 장애인복지와 관련된 정책, 법, 서비스, 행정, 시설 등에 대해 학습하고, 개인적, 집단적, 지역사회적, 국가적 차원에서의 장애인복지 실천방법에 대해 이해한다. 마지막으로 최근 재활에서 자립으로의 장애패러다임의 변화를 살펴보고 그 틀 안에서 각종 장애인복지 핵심 이슈에 대해 분석하여 한국의 장애인복지의 실천적 과제와 전망에 대해 고찰한다. 이를 바탕으로 장애인에 대한 올바른 이해와 다양한 차원의 장애인복지 실천방법 및 실천기술을 습득하여 이후의 장애인복지 분야의 전문가로서 실천능력을 향상시킬 수 있다. |
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학습목표 | 1. 장애의 개념과 정의, 장애인 복지의 변천과정, 장애인 복지체계를 설명할 수 있다. 2. 장애의 범주, 원인, 특징, 그리고 장애의 예방과 종합적인 진단과 판정체계를 분석할 수 있다. 3. 재활의 정의와 범주, 그리고 재활복지에 대한 내용을 요약하여 설명할 수 있다. 4. 장애에 관련된 여러 가지 이론과 관점을 비교할 수 있다. 5. 장애인과 장애인 가족에 대한 이해와 이에 대한 복지적인 접근 방법을 찾아 실천현장에서 적용할 수 있다. 6. 장애인 인권, 활동보조, 장애인연금 및 장애인 관련 법체계를 이해하여 실천현장에서 활용할 수 있다. 7. 각종 장애인복지 과정에서 발생할 수 있는 핵심 이슈에는 무엇이 있는지 살펴보고, 한국의 장애인복지가 가지는 과제와 앞으로의 전망을 제시할 수 있다. 8. 장애인 차별금지법, 장애인 등에 대한 특수교육법, 장애아동복지지원법, 장애인복지법, 장애인 고용촉진에 관한 법률을 비롯하여 장애인관련법들의 특징들을 비교하여 설명할 수 있다. |
강의방법 | 온라인 강의, 토론, 과제, 질문답변, 형성평가, 학습자료실, 퀴즈, 생각나누기 |
교재/참고문헌 | 없음 |
평가기준 | 출석(20점) ,과제(2점) ,토론(20점) ,중간(25점) ,기말(25점) ,퀴즈(3점) ,수업참여도(5점) |
이수기준 | 출석: 16점 이상(80%), 총점: 60점 이상 |